鸿合“电子班牌”尽显校园靓丽风采

[2020-07-13]  来源:中国数字视听网

【数字视听网讯】2018年5月,教育部颁布了《中小学数字校园建设规范(试行)》通知,文件指出:积极推进“互联网+”行动,提升中小学校信息化建设与应用水平,推动信息技术与教育教学的深度融合。其中,实现校园环境数字化,从基础设施(网络、终端、教室等)、资源(教材、图书、讲义等)到应用(学习、教学、管理、生活等)全面数字化,是数字校园建设的重要目标之一。

电子班牌作为班级文化建设的展示窗口,是数字化校园文化建设不可缺少的重要部分,它展现了学校信息化的高度。基于数字化特点,鸿合电子班牌结合大数据、人工智能等新型科技,凭借互动性强信息量大、支持走班教学方式、扩展性强满足应用、远程监控集中管理等诸多优势,已被广泛应用,推动着越来越多学校数字化校园的转型建设。

多重防御手段,更加安全可靠

为了提高系统安全性,鸿合电子班牌系统采用RSA非对称加密算法,可对网络传输的数据进行公钥/私钥非对称加密,即便多台高性能计算机,也无法在短期内破解内容。另外,为了提升本地安全性,鸿合电子班牌的底层操作系统经过了安全加固,将部分功能予以禁用,使未授权的用户无法在班牌上发布任何内容。

为了防止无关人员通过USB口侵入班牌,破坏系统,鸿合电子班牌在结构上为USB端口提供了锁孔,一旦安装完成后即锁住USB口,非授权人员无处下手。这样一系列的安全防控措施,可有效防止校园发布系统被入侵,为校园文化阵地的安全整洁提供了有力保障。

防尘防水、高亮显示,适合半户外环境使用

通常,电子班牌都安装在教室门口,常年处于风吹日晒的半户外环境下。考虑到使用的品质保证以及寿命,鸿合电子班牌采用防眩光玻璃,全密闭设计,不仅防盗、防水、防尘,机身更轻更薄。除此之外,拥有450nit的高亮显示,适合半户外环境下使用的同时,还能保证良好的交互体验。

AI人脸签到, 班级智能化管理

采用先进人脸识别技术的鸿合电子班牌,让AI人脸签到成为现实。课前,学生点击左下角签到图标,在班牌前进行刷脸签到,签到成功后会在最后一行展示头像及签到时间。值得一提的是,鸿合电子班牌还支持多名学生在无遮挡情况下同时刷脸签到成功。

课后,老师可以在后台查看当天学生签到次数、时间、日期等详细信息。鸿合电子班牌以高清、交互数据共享应用为主,数据可以实时传输到校园端以及家长手机端。从管理上来说,还有总分校管理等功能,基于分级权限管理,实现班级老师、学生自行管理,或学校统一管理。

电子班牌是教育信息化和互联网+相结合应运而生的产品,更是数字化校园建设的重要尝试。鸿合电子班牌整合多种实用功能,方便校园管理者进行教学管理的同时,深入打通教师和学生的互动互通通道,让学生在学习中更加快乐的成长。作为信息化建设的重要载体,鸿合电子班牌也为数字化、信息化的校园提供即时、全面、优质、高效的信息服务,助力走班制更加轻松灵活,相信这也将是数字化校园建设入口的必然趋势,让我们拭目以待!

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